24 Январь 2024

34

ТОП ЖЕТЕКШІЛЕРІ ТУРАЛЫ ЕРЕЖЕ

 

ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕ

 

1.1. Колледждегі оқу топтарындағы оқу-тәрбие жұмысын жүргізу мен ұйымдастырудағы жетекші рөл топ жетекшісіне жүктеледі. Ата-анамен байланыс, білім алушының жеке тұлға ретінде дамуына, топтағы тәртіпке, сабақ үлгеріміне тікелей топ жетекшісі жауап береді.

1.2. Білікті білім алушылар ішінен колледж директорының бұйырығымен топқа жыл бойы топ жетекші тағайындалады. Тәрбие жұмысы сапалы болуы үшін бір топқа бір топ жетекшісі немесе қажеттілігіне қарай мамандыққа бір топ жетекшісі тағайындалады.

1.3. Топ жетекшісінің тәрбие жұмысы бөлім меңгерушісі, оқытушылар, топпен жұмыс жасаушылар, тәрбиешілермен, колледждің жастар кеңесі және ата-аналармен тығыз байланыста жүргізілуі қажет.

1.4. Топ жетекшісі білм алушылардың  жалпы дамуымен жас ерекшеліктерін ескере отырып, адалдық, патриоттық, интеллектуалдық, еңбекқорлық, дүниетанымдық, салауатты өмір салты тәрбиені ұйымдастырады.

1.5. Ол білім алушылардың  тәрбие диагностикасын іске асырады және өзінің тәрбие саясатын диагностика нәтижелері негізінде қалыптастырады.

1.6. Колледждегі тәрбие жұмысының координаторы (директордың орынбасары) топ жетекшісінің саналы жұмысымен тікелей басшылығын бақылауына алады.

 

ТОП ЖЕТЕКШІСІНІҢ ҚҰҚЫҒЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ

2.1.Топ жетекшісініңқұқығы:

2.1.1.Өзініңтобындағыоқушылардыколледждегіқоғамдықөмірдіңбарлықдеңгейіндеатсалыстыру.

2.1.2.Оқу сабағына, барлық емтихандарға, курстық жұмысты қорғауға қатысу.

2.1.3. Педагогикалықкеңес пен колледж  әкімшілігіне топтарды, топтағы белсенді білім алушыларды көтермелеугеұсынысжасайды (колледждегіқалыптасқанжүйебойыншамарапаттаужәнежазалау).

2.2. Топ жетекшісініңміндеті:

2.2.1. Колледждебілім алушылардыңжылбойыоқукезеңіндеолардыңжан-жақтыбіліктіліктермен - өзінөзітану, еңбектену, физикалық, қоғамдық, коммуникативтікқамтамасызету. Біліктілікәрдеңгейдеболуыкерекжәнеорындаушылықтаөзбетіменжұмысжасаудаталаптылықта, алғырлықтакөрсетебілуқажет.

2.2.2. Білім алушылардыадамдықрухпенұлттықмәдениеткетәрбиелеу, қоғамғақарсыкөзқарас, пікіргемойынұсынбаушылықтыдағдыландыру. Өзін-өзітәрбиелеу мен білімжетілдіругеүйрету.

2.2.3. Отбасындағықарым-қатынасты, әлеуметтік жағдайларын, қызығушылығынтереңжәнежан-жақтызерттеу.

2.2.4. Топ сағаттарыныңтақырыбын, олардыңжүргізуәдісіментәсілінжетілдіру. Топ сағатын45 минут – 1 академиялық сағат өткізукерек.

2.2.5. Бөлім меңгерушісімен, педагог-психологпен, білім алушылардың жеке оқытушыларымен, Жастаркеңесімен, жатақхана тәрбиешісіментығызбайланыстажұмысістеуікерек.

2.2.6. Іс-шараныөткізу мен ұйымдастыруда топ белсенділерінекөмеккөрсету.

2.2.7. Білім алушыларды үйірмелік, тәжірбиелік,  зерттеушілік жұмыстарға тарту.

2.2.8. Үлгермейтінбілім алушылардыңсебептерінжоюжәне оны анықтау, уақытындакөмеккөрсету.

2.2.10. Қажеттіқұжаттардыжүргізу. Топ жетекшісініңжүргізгенжұмыстарынжурналғабелгілеу, топ оқушыларынамінездемежазу

2.2.11. Іс-шараныіскеасыру, білім алушылардыңконтингентінсақтауғабағыттау.

2.2.12. Білім алушылардыңата-аналарымен тығыз қарым-қатынаста, жиібайланыстаболуы.

2.2.13. Білім алушылардыңтәрбиесінжақсартудаинновациялықұсыныстарғаоңкөзқарастаныту, тәрбиеліктұрғыдантәжірибелік акцияларғақатысу, колледждіңпедагогикалықкеңестіңжүргізілгеншешімі, педагог-психологтың жүргізген диагностикалық жұмысы нәтижесінде белгіленген жоспар бойынша жұмыс жүргізу.

2.2.14. Топ жетекшісініңміндеттемесіретіндезаңдылықжәнеазаматтықжауапкершіліктіжүктеу.

 

3. ТОП ЖЕТЕКШІСІНІҢ ЖҰМЫСЫН ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖӘНЕ ЖОСПАРЛАУ

3.1. Топ жетекшісініңжұмысынжоспарлытүрдежүргізіледі. Колледждегітәрбиежұмысынқазіргікезеңдежоспарлауүшінұстанымдарынмақсаттытүрдеанықтау, іс-шараныңтәрбиелікмақсатыменбағытынтәуелсіздікалғаннанбері ҚРнегізгіелеулікезеңдерді топ сағаттарыныңтақырыптарынтізбелеужәне диагностика нәтижесіндежекетұлғаныңсанасынанықтауқажет.

3.2. Топ сағаттарынөткізу мен ұйымдастыруға, шығармашылықжолғамақсаттытүрдеқамтамасызетудестуденттерге 1 курстарда 15-20 %, 2 курста 20-30% ал 3 курста 35-50% тақырыптарынжоспарлаужүктеледі.

3.3. Топтағытәрбиежұмысынжүргізу мен жоспарлауғакөмеккөрсетумақсатында топ жетекшілерініңмамандықтарынкөтеру, олардыңқызметтіккоординациясыныңжүзегеасуынаколледждеалдыңғықатарлытәжірибетарату мен кеңейту.

 

 

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары                                         Р.Т.Елеусинова